Une semaine de formation, organisée au sein du laboratoire Cresson, intitulée “Ecole d’hiver sur les ambiances sonores” s’est tenue à l’ENSAG du 14 au 19 janvier 2013. L’équipe de participants, encadrés par Jean-Luc Bardyn, Grégoire Chelkoff, Horacio Diéguez, Julio Gomez, juL McOisans, Noha Saïd, Pascaline Thiollière et Xuan Gil.
La semaine de formation organisée au sein du laboratoire Cresson, intitulée “Ecole d’hiver sur les ambiances sonores” s’est tenue à l’ENSAG du 14 au 19 janvier 2013. Cette semaine alternait cours théorique en matinée...
Suite à la lecture, que vous a proposée Nicolas Rémy, du cours de Pascal Amphoux, il m’a demandé d’amender la bibliographie de deux textes importants : “L’écoute paysagère des représentations du paysage sonore“, vous...
La bibliographie a été notamment amendée de quelques numéros de périodiques centrés sur la problématique du son dans la ville : Amphoux, Pascal (ed.). La qualification sonore des espaces urbains. Architecture et comportement. 1991....
En téléchargeant le fichier joint, vous trouverez la mini-biographie des participants à la première édition de l’école d’hiver du CRESSON qui cette année a pour thème, le patrimoine sonore en Europe. Bonne fêtes de...
Dans le cadre des ateliers de l’après-midi de la formation, nous avons pensé qu’il serait bien que tous les participants puissent se familiariser avec la notion d’effet sonore telle qu’elle a été construite par...
Atelier 3 NoTours is a project by Escoitar.org that allows editing a place with sounds. This means that you can attach sounds to a territory and that later, when you go physically to that place you can...
Atelier 2 L’atelier visera à élaborer une “maquette sonore” afin d’exprimer la transformation d’un lieu en agissant sur son espace et ses usages ou afin d’en traduire une écoute particulière. Partant d’un lieu existant,...
Atelier 1 Le terme palimpseste signifie une stratification de différentes couches d’écriture dans le temps. L’assimilation du paysage sonore et le palimpseste montre l’expérience actuelle des espaces comme des multiples strates senso-temporelles résultant d’une...
Présentation par l’écoute exemplaire : – des grands principes de l’acoustique physique, architecturale et musicale ;
Ce cours présente les ambiances sonores comme expressions des relations fondamentales entre les phénomènes sensibles, l’activité imaginaire et l’espace social dont la ville incarne la grande figure. A travers les œuvres de la fiction...
Cette intervention présentera divers modes d’approche de l’expérience sonore in situ. Il s’agira de s’interroger à la fois sur ce que peut être une enquête de terrain en termes sonores, et sur les outils conceptuels permettant...
Après avoir différencié trois écoutes du monde sonore dont nous prétendrons qu’elles ont une valeur universelle et qu’elles sont incommensurables, sera exposée une grille fractale de critères qualitatifs qui relèvent de ce que nous...
Si le souci patrimonial contemporain est aujourd’hui largement débattu, les tentatives «conservatrices» de plus en plus explicites que l’on observe aux alentours des domaines du son s’expriment avec la force de l’évidence et parfois...
La winter school 2013 débutera le 14 janvier 2013. D’ici là vous pouvez vous familiariser avec les thèmes qui seront abordés par les enseignements dispensés les matinées. Une bibliographie collaborative est ouverte sur Zotero...
Ce carnet est centré sur un mode de formation intensif qu’inaugure l’équipe Cresson en 2013 sur la thématique de l’environnement sonore in situ. L’équipe entend y transmettre un savoir faire acquis de longue date...
Le Cresson veille et recherche
